Bild oben: Dolly Kälber widmet sich intensiv "ihren" Kindern im Computerraum. Die Zweitklässler Merlin und Zeynel brüten gerade über einem Problem. Angelina scheint schon fertig zu sein. Sie genießt den Blick in die Kamera.
Sechs bis acht Schüler der zweiten bis vierten Klasse nehmen täglich an der Hausaufgabenbetreuung teil.
Dolly Kälber, Susanne Leicht und Ute Nübel stellten sich spontan auf den Aufruf des Kooperationsmodells zwischen ARCHE, Verein für Schüler- und Jugendarbeit (VSJA), Pfefferling und Grundschule Ellmendingen zur Verfügung.
Die täglich von den drei Betreuerinnnen erbrachte Arbeit kann jetzt auf sechs "Schultern" verteilt werden. Ute Schulz-Nonnenmacher übernimmt zusammen mit Frances Kronenwett die Mittwochsbetreuung. Montags stehen zur Betreuung zwei Begleiterinnen zur Verfügung, was auch dringend notwendig sei, so Susanne Leicht, da gerade an diesem Wochentag die Kinder besonders angespannt und aufgedreht seien.
Manche Kinder sind von der Fülle der Lerninhalte überlastet. Diese Überlastung wird meistens in die Familien hineingetragen und kann dort nicht unbedingt abgefangen werden. So bildet die Betreuung am Nachmittag einen Puffer zwischen Schule und Familie, wobei das Wohl des Kindes im Vordergrund steht. Die Elternerwartung an die Hausaufgabenbetreuung ist sehr hoch: Wollen sie doch, dass ihre Kinder nicht nur Lernstoff nachholen, sondern auch immer alle Aufgaben in den zwei Stunden fertig stellen. Nicht immer gelingt dies, so Dolly Kälber, es hängt stark davon ab, wie die Kinder selbst mitarbeiten und kooperieren können. Schon manch eine Stunde wurde gebraucht um die Kinder an die Arbeit heranzuführen, wenn diese sich nach dem Schulvormittag nicht mehr konzentrieren konnten.
Eine ruhige und liebevolle Atmosphäre durchströmt den Raum, in dem die Betreuerinnen arbeiten. Dies ist dringend erforderlich, damit die richtig anstrengende Arbeit auf Seiten der Kinder und Betreuer gelingen kann.
In der Zwischenzeit kommen die Kinder gerne, haben sie doch auch Beziehungen zueinander aufgebaut. Gerne helfen sie sich gegenseitig. Sie freuen sich sichtlich auf die Lerngruppe und das gemeinsame Tun. Die Nachmittagsstunden gehören bereits zum festen Bestandteil im schulischen Ablauf der Kinder.
Der Freitag ist ein besonderer Tag, an dem von Doris Grimme und Daniel Rentschler Bewegungsspiele für Kinder angeboten werden, die sonst sehr angespannt arbeiten müssen. Einige Kindern werden sogar speziell mit Rechtschreibprogrammen o.ä. gefördert.
Ideal war die Hausaufgabenbetreuung, wenn eine Betreuerin Zeit für einen einzelnen Schüler fand. Dann konnte sich - wie hier auf dem Bild ersichtlich - Charlotte Feeser einer einzelnen Schülerin widmen um ihr ganz gezielt zu Lernfortschritten zu verhelfen. Und das machte dann auch so richtig Spaß und spornte an.
Zeitweise kommt Frances Kronenwett dem Kooperationsmodell in Ellmendingen zu Hilfe. Ansonsten führt sie - zusammen mit Cornelie Ochs aus Ottenhausen - die Hausaufgabenbetreuung in Weiler.
Sylvia Bunn und Charlotte Feeser kamen über die Gemeinde zum Kooperationsmodell hinzu. Gerne arbeiten sie freitags zusammen mit den Schülerlehrern aus Straubenhardt.
Ein Spiel im Pausenhof muntert auf und unterstützt das Lernen in positiver Weise.
Ramona Schwerdtle, ausgebildete Erzieherin, springt als Feuerwehr ein, wenn das Projekt Hausaufgabenbetreuung in Ellmendingen Unterstützung braucht. Die Erzieherin macht sich mit weiteren Aufgabenbereichen in der Kinder- und Jugendarbeit vertraut. Selbst ist Ramona Schwerdtle bereits seit ihrer Kindheit Mitglied des Weilermer Kinder- und Jugendvereins Pfefferling. Derzeit betreut sie auch Grundschüler in Schwann. Die dortige Hausaufgabenbetreuung ist über das Haus der Familie in Straubenhardt eingerichtet worden. Ramona Schwerdtle sieht die Etablierung der Hausaufgabenbetreuung für Schüler als gegeben, hätten doch einige Familien aus mehreren Gründen nicht genügend Möglichkeiten nachmittags die Betreuung ihrer Kinder übernehmen zu können. Ohne Druck sollten die Kinder arbeiten, Zeit haben sich zwischen ihrer Arbeit kurzfristig auszuruhen, so die Einstellung von Ramona Schwerdtle, damit es den Kids auch Spaß mache und sie somit zu einem Lernerfolg kommen könnten.
Charlotte Feeser unterstützt im Schuljahr 2007/2008 Sybille Geng, die die Hausaufgabenbetreuung in Ellmendingen übernommen hat.
Sybille Geng ist während ihres sozialen Jahres, das sie beim VSJA ablegt, auch immer wieder auf Weiterbildungen. In dieser Zeit springen Charolotte Feeser und die Erzieherin Ramona Schwerdtle ein, damit die Betreuung gewährt bleiben kann.
Wenn die Hausaufgaben gemacht sind, findet Sybille Geng immer wieder Zeit, mit den Kindern einzeln zu arbeiten. Eine herzliche Beziehung zwischen Schülern und Betreuern ist Grundvoraussetzung für ein gutes Miteinander und den nötigen Lernzuwachs, den die Kids für den Unterricht brauchen. Vanessa macht der direkte Kontakt mit Sybille sichtlich Freude.
ARCHE kooperierte bis Ende 2007 mit dem Verein für Schüler- und Jugendarbeit (VSJA) e.V. Grüner Stern Keltern unter dem Vorsitz von Heinrich Simon, der bereits im Jahr 1978 die Hausaufgabenbetreuung an der Grundschule Ellmendingen einführte.
Ende 2007 verabschiedete sich ARCHE von diesem Kooperationsmodell. Dank gilt allen, die das Projekt begleitet und an der Kooperation teilgenommen hatten. Insbesondere waren dies die Pioniere Dolly Kälber, Frances Kronenwett, Susanne Leicht, Ute Nübel, Cornelie Ochs und Ute Schulz-Nonnenmacher in der Betreuung. Doris Grimme belebte mit ihrem Projekt "Bewegtes Lernen" das Kooperationsmodell. Heiderose Manthey leitete das Projekt "Lernoptimierung" und das "Schülerlehrer-Modell". Caroline Brack, Jan König, Daniel Rentschler und Johannes Vecchietti stellten sich als zuverlässige Schülerlehrer zur Verfügung. Dank geht an Sylvia Bunn, Sybille Geng, Charlotte Feeser, Christina Förtig, Ramona Schwerdtle und an alle weiteren Helfer bei der Kinderbetreuung.
Aus dem Kooperationsmodell ging neben den oben bereits benannten Projekten auch die Einrichtung der Mittagessensversorgung für Grundschüler in der Johannes-Kepler-Grundschule hervor. Auskunft hierüber gibt Gabriela Vittozzi unter Tel: 0 72 36 - 98 08 97.
An der Verwirklichung des Projekts wirkten Bürgermeister Pfeiffer, die Gemeindeverwaltung, Rektor Erwin Grübel und Konrektorin Barbara Gulbins mit, ebenso der Gemeinderat. Mit dieser Entscheidung wurden weitere Weichen für die Kinderbetreuung gestellt.
Zukünftig liegt die Hausaufgaben- und Nachmittagsbetreuung für Kinder in Ellmendingen wieder allein in Händen des Verein für Schüler- und Jugendarbeit (VSJA) e.V. Grüner Stern Keltern unter Leitung des 1. Vorsitzenden Heinrich Simon (Tel: 0 72 36 - 61 61).
Die Hausaufgabenbetreuung in Weiler findet zukünftig unter Regie des Kinder- und Jugendvereins Pfefferling statt. Anmeldungen hier weiterhin über die 1. Vorsitzende Wilma Becker (Tel: 0 72 36 - 61 83) oder Frances Kronenwett (Tel: 0 72 36 - 61 33).
Die Kooperation mit der Hausaufgabenbetreuung in der Tagesgruppe Bären in Ottenhausen läuft weiter.
Wichtig ist, dass die Betreuung der Kinder weitergeführt und ausgebaut wird! Die Unterstützung der Kinder, d.h. die ernsthafte Beschäftigung mit ihren Problemen, das Erkennen und die aktiv in die Zukunft gerichtete Weiterentwicklung ihrer angelegten Fähigkeiten führt Kinder in ihre eigene Persönlichkeit. Mit erzieherischer Aufmerksamkeit werden Kinder in eine achtungsvolle Verantwortung sich selbst und anderen gegenüber gebracht. Aus dieser Erfahrung heraus können sie auf positive Weise ihre Kräfte im Prozess des Erwachsenwerdens ausleben. Kinder brauchen Unterstützung, nicht nur die der Eltern, sondern die eines "ganzen Dorfes" (afrikanische Weisheit).
Und logischerweise der Umkehrschluss: Ein Dorf braucht Kinder.